Representantes del Ministerio de Educación, autoridades
y
directores se dieron cita a reunión intergubernamental
Con el desarrollo de una nutrida agenda, se
realizó la mañana de ayer 14 de julio la II Ronda de Comisión de Gestión
Intergubernamental, Minedu-Gobierno Regional, con el objetivo de acordar las
estrategia de asistencia técnica Pedagógica, para garantizar la mejora de los
aprendizajes. De la misma manera para presentar
los resultados del censo escolar y estrategia de modelo de gestión
territorial y de esta manera reducir las
brechas de infraestructura e informar sobre los lineamientos y cronograma para
la prueba de directores y sub directores de II.EE EBR y prueba de nivelación de
escala de docentes.
La
reunión que se realizó en el auditorio del I.S.T Simón Bolívar estuvo presidida
por el Director Regional de Educación del Callao, Dr. José Rivera Meléndez,
quien estuvo acompañado por la Gerente
de Desarrollo Social del Gobierno Regional del Callao, Lic. Gloria Lara y el
Director de la UGEL Ventanilla, Lic. Ricardo Barrenechea Maturrano.
“En primer lugar; quiero darles la bienvenida
a esta reunión intergubernamental, donde gracias a la voluntad
política y compromiso asumido por el Gobierno central, regional, local e
institucional se ha logrado una concertación para lograr elevar la calidad
educativa, en el marco de los ocho compromisos. Su presencia en esta jornada de
trabajo, donde compartiremos cuánto hemos avanzado de las metas trazadas y plasmadas en el acta de acuerdo, es de mucha
importancia y trascendencia, ya que servirá sin duda para que nos orienten y
podamos superar algunas deficiencias que pudieran existir; pues de eso se trata,
de avanzar juntos para lograr ofrecer a los cerca de 280
mil estudiantes de la Región Callao, una educación de calidad, con equidad e
inclusión”. Dijo la autoridad educativa en su discurso inaugural.
Luego agregó ,”Debo decir, que por nuestra responsabilidad
en el sector, nos sentimos motivados por las actuales políticas; por la mayor
inversión que hay en el sector educación y por los avances y mejoras que se
vienen dando en estos últimos años, es por ello que nosotros como autoridades
no nos podemos quedar atrás, por tanto asumimos retos y hacemos nuestros
los objetivos plasmados en el PEN y el
PER, documentos en los cuales se indica el horizonte en cuanto a la educación que queremos tener;
logrando estudiantes con una formación
integral, donde sus conocimientos vayan a la par con la parte afectiva, y los
padres de familia se integren en la formación de sus hijos y en donde los
maestros asuman su profesión con verdadera vocación de servicio”, manifestó
Rivera Meléndez.
COMPROMISOS:
La autoridad
educativa dijo que precisamente en este compromiso asumido a nivel regional se han conseguido muchos avances, los
cuales se ven reflejados en los logros sobre los acuerdos de la I Ronda de
Comisión Intergubernamental que se realizó el año pasado y plasmados en los
siguientes puntos:
HITO UNO Y DOS. Materiales educativos del
buen inicio del año escolar 2014, distribuidos de manera oportuna. Cubierto al
100%.
HITO TRES. Docentes contratados para el buen
inicio del año escolar. Al 97%, el 3% restante se debe a problemas del sistema
Nexus.
HITO CUATRO. Docentes de IE. Focalizadas
reciben visitas de acompañamiento pedagógico por formadores, acompañantes y
coordinadores de inicial capacitados. Todavía hay un promedio de 20 escuelas
del Callao que no han sido incorporadas al sistema de acompañamiento y que
vienen siendo atendidas por nuestros especialistas, se espera que con el aporte
de los privados, se pueda coberturar al 100%.”Tenemos una estrategia que
aplicamos para la contratación de facilitadores pedagógicos, para los segundos
grados de escuelas primarias que no han sido focalizadas. El pequeño porcentaje
está siendo cubierto con los especialistas”, indicó la autoridad educativa.
Sobre el HITO CINCO. Plan Nacional de Fortalecimiento
de la Educación Física y el deporte Escolar, anunció que se están haciendo los
esfuerzos necesarios para la contratación de los promotores de Educación
Física, según los lineamientos del Ministerio de Educación.
HITO SEIS: Proceso de evaluación en el marco
de la Ley de la Reforma Magisterial, 100% de capacitación a Directores y Docentes.
HITO SIETE. Compromisos de logros de gestión escolar implementados en
las II.EE.Capacitación y acompañamiento sobre los 8 compromisos de gestión
escolar y su rol de monitoreo y la implementación de los mismos en las II.EE. 100% logro alcanzado. Realizándose la
programación de un segundo monitoreo para el segundo semestre del año.
HITO OCHO. Primera fase de los modelos de
gestión territorial, "Generación de
condiciones en los 25 Gobiernos regionales”. Este proceso y en función de
nuestro PER con la formulación de una propuesta curricular regional.
HITO NUEVE. Buen manejo de los Programas:
PELA, ACCESO, INCLUSIÓN, FORMACIÓN INICIAL Y PREVAED, programados según
aplicativos en articulación al SIAF, y que ya se ha desarrollado la rendición
de cuentas del año 2013, y la del primer Semestre del 2014 en las audiencias
públicas regionales.
HITO DIEZ. Plan Nacional de Infraestructura
educativa elaborado y aprobado.
HITO ONCE. Mantenimiento preventivo de locales escolares. Ejecutado )%
de logro alcanzado.
Conocedores que el
esfuerzo compartido da grandes resultados también hemos venido ejecutando
programas con el PREVAED , pues el Callao por ser una zona sísmica, vulnerable
a la ocurrencia de un Tsunami y tomando en cuenta que 20 mil estudiantes
estudian a pocos metros del mar,
requiere de un planteamiento asertivo de prevención, gracias a la intervención
del PREVAED, los daños físicos y materiales serán menores, la cultura de
prevención y la capacidad de respuesta que inculcamos a nuestros estudiantes,
es uno de los objetivos que persigue esta Gestión de Riesgo de Desastres.
La presente reunión culminó con la firma del
Acta ,donde a los compromisos ya existentes se sumaron la reactivación del
Consejo Participativo Regional de Educación, la implementación del Proyecto
Educativo Regional y el reforzamiento del monitoreo en las instituciones
educativas a través del Programa Estratégico de Logros de Aprendizaje.
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