MINEDU INVIERTE MÁS DE 11 MILLONES DE SOLES EN MANTENIMIENTO DE AULAS MODULARES EN COLEGIOS DE LIMA

Estas intervenciones a cargo del Pronied forman parte de la primera etapa del Plan de Conservación Modular 2025 – 2026

El Programa Nacional de Infraestructura Educativa (Pronied), del Ministerio de Educación (Minedu), pondrá en marcha la primera etapa del Plan de Conservación Modular 2025 – 2026 para conservar y mejorar 280 sistemas modulares con más de cinco años de antigüedad en 66 instituciones educativas ubicadas en Lima Metropolitana y Lima Provincias.

El Plan de Conservación Modular de Lima, Callao y Lima Provincias 2025 – 2026 , es una iniciativa elaborada por el Pronied, bajo el liderazgo de su director ejecutivo Raúl Luis Felipe Noblecilla Pascual , que tiene como objetivo principal conservar y mejorar un total de 3154 módulos prefabricados en 743 instituciones educativas, beneficiando a un total de 207 696 estudiantes con una inversión total de S/11 510 304,40. En esta nueva etapa, se buscará de manera sistemática y programada alargar la vida útil de estas estructuras, mejorando las condiciones educativas de niños y jóvenes.

En esta primera fase se tiene como propósito conservar y mejorar 280 aulas y servicios higiénicos modulares en 66 colegios de Lima Metropolitana y Lima Provincias . Con ello se busca asegurar su funcionalidad en beneficio de más de 22 mil estudiantes .

En Lima Norte se ejecutarán trabajos de conservación en sistemas modulares en 25 II.EE., ubicadas en los distritos de Los Olivos, Comas y Carabayllo; mientras que en Lima Sur se atenderá a 30 II.EE. de Chorrillos, Villa María del Triunfo y Villa El Salvador.

En Lima Este se intervendrán 3 II.EE., en Santa Anita y San Juan de Lurigancho; y en Lima Provincias, se realizará trabajos de conservación de los sistemas modulares en 8 II.EE. de las provincias de Canta y Barranca.

La segunda fase de este Plan de Conservación Modular 2025 – 2026 contempla la inspección y posterior intervención en otras 677 II.EE. de Lima Metropolitana, Callao y Lima Provincias.

Una vez concluido el Plan de Conservación Modular en Lima Metropolitana, Callao y Lima Provincias, la estrategia será replicada a nivel nacional, consolidando los esfuerzos para proporcionar espacios de aprendizaje adecuados y seguros para todos los estudiantes.

INICIÓ DE CLASES SERÁ EL LUNES 16 DE MARZO SEGÚN MINEDU.

El Ministerio de Educación indicó que el próximo lunes 16 de marzo se dará inicio a a las clases del año escolar 2020 en los colegios públicos del país. De esta manera, se exhortó a los alcaldes distritales y provinciales a sumar esfuerzos para un periodo escolar exitoso.

En ese sentido, Flor Pablo, titular del sector, informó que la contratación docente para el nuevo año escolar está avanzada en un 60% y el mantenimiento preventivo en un 50%, pero que en infraestructura educativa aún hay una brecha al sostener que, de cada diez colegios, ocho están en una situación que requieren una nueva infraestructura o un mantenimiento a fondo.

"Febrero será un mes importante. Por eso llamamos a los alcaldes y les estamos planteando construir modelos de locales que permitan superar este tema del riesgo", dijo.

En otro momento, Flor Pablo indicó que las comunas pueden generar condiciones de bienestar para los estudiantes, lograr mejores aprendizajes y formar ciudadanos acordes con la diversidad territorial del Perú.

Las municipalidades, dijo, promueven espacios de participación local y pueden supervisar los quioscos escolares, la venta de bebidas alcohólicas cerca a los colegios, programar limpieza de accesos, fumigación de escuelas y señalización de tránsito, entre otras acciones.

EL LAVADO DE MANOS IMPORTANTE PARA PREVENIR ENFERMEDADES

El lavado de manos con agua y jabón, por un lapso no menor de 20 segundos, previene más de una decena de enfermedades, ya que con esta práctica saludable se puede remover alrededor del 80 % de microorganismos perjudiciales para la salud.

Especialistas de la Dirección de Promoción de la Salud del Ministerio de Salud, resaltan que el lavado de manos protege a la población de infecciones en los ojos, como la conjuntivitis por ejemplo; influenza o gripe estacional, hepatitis A, tifoidea, diarrea, cólera, parasitosis intestinal, neumonía e infecciones en la piel.

Asimismo, esta acción es una de las medidas de protección ante el reciente brote de casos del síndrome Guillain-Barré en el país, agregaron.

El lavado de manos puede reducir las enfermedades diarreicas en un 80 % y las infecciones respiratorias en un 20 %, condiciones de salud que -según el Fondo de Naciones Unidas para la Infancia (Unicef)- ocasionan anualmente la muerte de más de 3.5 millones de niños y niñas menores de cinco años.

“El uso del alcohol en gel solo es recomendado en casos de emergencia, es decir, cuando no se tiene acceso al agua potable”, indicaron los especialistas.

CUANDO SE DEBE LAVER LAS MANOS

Recomendaron, además, que los momentos claves para el lavado de manos son: después de ir al baño, antes y después de comer, cuando se manipulan los alimentos, después de realizar la limpieza del hogar, luego de cambiar los pañales del bebé, antes y después de atender a enfermos en casa, cuando las manos estén visiblemente sucias y después de manipular animales.

EL DATO

- Los siete pasos para lavarse las manos correctamente son: libera de tus manos y muñecas toda prenda u objeto, mójate las manos con suficiente agua a chorro, enjabónate y frótate las manos por lo menos 20 segundos, enjuágate bien las manos con abundante agua, sécate utilizando papel toalla o una toalla limpia, cierra el caño utilizando papel toalla o una toalla limpia, elimina el papel toalla o tiende la toalla utilizada para ventilarla.